为引导青年学子筑牢信仰根基，增强文化自信，12月6日下午，第九期成仿吾英才班理论教学第四课在马克思主义学院学术报告厅 402 举行，特邀哲学与社会发展学院何中华教授，以“关于第二个结合的几点思考”为主题，为全体同学带来一场兼具理论深度与思想温度的专题授课。马院青年教师、第九期成仿吾英才班班主任尤文梦主持活动，全体同学专注学习、积极互动。
何老师从“我们实现的三个‘结合’”的发展脉络切入，引导同学们深刻把握马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的内在逻辑与时代意义。何老师结合马克思主义唯物史观和中国社会本身的历史际遇，阐明二者相遇的必然性；通过剖析马克思主义和中国文化在时代性、民族性两个维度上的表面差异和内在相通性，系统阐述了二者结合的学理依据。何老师强调，在迈向中国式现代化的新征程中，青年学子应增强文化自觉，更要主动担当“第二个结合”的践行者。
本次学习深化了对“第二个结合”理论内涵与实践要求的认识，为青年学子践行文化使命指明方向。班主任尤文梦总结指出，希望全体同学将所学融入日常，在理论与实践的结合中厚植文化底气，以青年之力传承文化根脉。
