当思辨照进实践，马理24班学子以理论剖析社会万象，在观点交锋中重构公共叙事，展现青年学人的时代洞察与担当，并就此展开深入研讨。
崔璨以“鸡排哥”为例，从品质坚守阐释商品二因素与劳动价值论，揭示普通劳动者的主体性价值，为流量时代带来启示。洪德俊围绕梁志辉被拐案探讨“同罪同刑”的法理争议，并以“西贝预制菜”为例，运用资本循环理论解析其商业逻辑，兼具法治与经济视角。曹嘉慧借刘小样故事，对比“出走”与“突围”，诠释女性在规训中对自我价值的追寻，展现“诗在心中”的觉醒力量。汪彦辰以眉山“9.9元偷甘蔗”事件为切入点，分析其沉浸式玩法与社交传播逻辑，探讨语义异化、情感殖民等深层问题，反思商业与伦理的边界。李和以《论摄影》为核心，解读摄影凝固现实、重构认知的本质，剖析其占有性、侵略性特质，探讨影像作为社会仪式与权力工具的双重影响。王登辉聚焦美国2025年政府停摆事件，解析两党在医保补贴上的程序博弈，阐述其对民生经济的冲击与政治规范的瓦解。宋庆乐以阿尔都塞《在哲学中成为马克思主义者》为线索，梳理其“反哲学”“历史无主体论”等观点，解析意识形态理论与阶级斗争内核，呈现其哲学实践的革命性与张力。成雨佳聚焦AI情感智能体，分析其依托语言技术与记忆数据库实现拟真陪伴的逻辑，探讨真实性、依赖成瘾等伦理争议，提出边界明确、迁移成长的共存路径，凸显数字时代的情感命题。
理论之光照亮前行之路，小青马们以思辨破题、以实践作答，在解析现实中凝聚共识，于探索求索中践行担当，用青年之声回应时代之问，让思想的力量在实践中愈发坚定绵长。
来源|马克思主义学院马理24班
