校友情浓忆芳华,同心筑梦谱华章。值此学校首届全球校友大会召开及建校123周年之际,马克思主义学院的校友们迎来了期盼已久的重逢之约。10月19日,马克思主义学院以“校友薪火传”“校友青年说”为题举办两场校友返校活动,部分校友代表和师生代表共叙同窗情谊、共述马院情怀、共谋学院发展。学院党委书记鞠晗、副书记王海宁、组织员齐子萍以及校团委兼职副书记、青年教师郁有凯分别参加相关活动。凝心聚力 共谋发展鞠晗为活动....
10月12日,“进一步全面深化改革与中国式现代化”学术研讨会在山东大学威海校区举行。会议由山东大学、中华人民共和国国史学会高等学校教学与研究专业委员会主办,《马克思主义理论学科研究》编辑部、《思想教育研究》编辑部协办,山东大学马克思主义学院、马克思主义学院(威海)、《马克思主义文化研究》编辑部承办。威海校区党工委副书记于振涛出席开幕式并致辞,北京师范大学马克思主义学院教授、中华人民共和国国史学会高....
为深入学习贯彻党的二十大和党的二十届二中、三中全会精神,引导入党积极分子牢固掌握党的基本知识、基本理论,10月13日上午,马克思主义学院、国际教育学院举办2024年秋季学期入党积极分子培训班开班仪式暨第一课。国际教育学院党委副书记王璐璐作开班动员。王璐璐表示,要在思想上充分重视党课培训,培训不仅是一次学习知识的机会,更是对党性修养的锻炼。她对全体学员提出三点要求。一是纪律要求,要严守培训期间的纪律,服....
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,高质量开展对口帮扶工作,9月18日至19日,马克思主义学院党委书记鞠晗率队赴确山县开展调研交流,确山县副县长吕国凯、李新店镇镇长余文超等陪同调研。18日下午,与李新店镇班子座谈交流后,鞠晗为李新店镇全体工作人员作了学习贯彻党的二十届三中全会精神的专题报告。在报告中,鞠晗从历史与现实、理论与实践的维度,重点讲述了“为什么要学”“重点学什么”“学了如何做”等问题,报告...
时序九月,大地流金。9月22日下午,马克思主义学院隆重举行2024级新生开学典礼暨书记、院长第一课。马克思主义学院全体领导、校友代表、教师代表以及全体新生出席典礼。典礼由学院党委副书记王海宁主持。伴随着庄严肃穆的国歌,开学典礼正式拉开序幕。马明冲教授作为教师代表发言。他代表学院师生向每一位2024级新生表示最热烈的欢迎与最诚挚的祝愿,并对同学们提出了三点希冀。第一,要潜心学习、苦练本领。学生的本职工作是学...
为坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,将党的创新理论最新成果及时融入思政课教学,不断提高思政课的针对性和吸引力,着力打造学生真心喜爱、入脑入心的新时代思政课,近日,中国化马克思主义教研室组织开展“习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话精神融入‘概论’课”集体备课会。教研室全体教师参加备课会,会议由教研室主任李磊主持。首先,参会教师在会前个人自学的基础上,通过“...
为理论推动理论学习教育与思政课教育教学工作有机融合,提高思政课教学质量,进一步增强教研室教师的思想认识和党性修养,近日,思想道德与法治教研室开展了“触摸历史印记、追寻先辈足迹”社会实践活动。教研室的教师们首先参观了毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆,这里见证了中国共产党人在早期对农民问题与中国革命的深刻探索。在纪念馆内,教师们仔细观瞻着每一件展品,认真聆听讲解,系统地回顾了那段波澜壮阔的历....
9月14日上午,山东大学马克思主义学院“仿吾·名师大讲堂”第33期在学院202会议室举办。中国人民大学国家安全研究院院长陈岳教授应邀就“国际政治学研究的辩证方法”与我院师生进行学术交流。讲座由马克思主义学院副院长董沐夕主持。陈岳教授从梳理国际政治学研究领域的方法论发展历程出发,深入探讨了在学术研究中如何使用对立统一,全面、联系和发展的观点认识世界和分析问题。陈岳教授指出,作为本体论的物质主义与理念主义区...
暑期期间,美国密西西比大学公共政策系主任Chen Weixing教授以“中国与世界”为主题,为山东大学的学子们带来了为期五天的全英文暑期课程。此次课程吸引了来自多个学院的150多名同学共同参与,涵盖了马克思主义学院、能源与动力工程学院、哲学与社会发展学院、软件学院、计算机科学与技术学院、法学院、化学与化工学院、基础医学院等多个学科的学生。本期暑期课程的授课内容分为四个模块,分别是:中国改革开放的成就与中国模式...
9月11日下午,马克思主义学院召开党委理论学习中心组(扩大)会议,传达学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和全国教育大会精神,安排部署贯彻落实工作。学院党委理论学习中心组成员、教工党支部书记参加会议。学院党委书记鞠晗主持会议,并领学习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。会议指出,习近平总书记的重要讲话视野宏阔、内涵丰富、思想深邃,深刻回答了新时代新征程为什么要建设教育强国、建设什么...