提高学院党的建设质量,扎实推进基层党建工作高效进行,我院党委按照学校《关于做好2018年度党组织书记抓基层党建述职评议考核工作的通知》的有关要求,在对前期各项工作进行了周密的部署和准备后,于2018年12月13日在院204室召开2018年度党支部抓基层党建述职评议考核会议,会议由党委书记马晓琳同志主持,教工党支部和学生党支部共8名书记进行了党建工作述职,学院部分党委委员、党支部委员出席会议。会议伊始,马晓琳书记首....
为加强马克思主义文化理论研究学术团队建设,深化马克思主义文化理论研究,12月5日下午,由马克思主义文化理论研究学术团队和山东大学马克思主义理论研究中心联合举办的马克思主义文化理论研究学术团队建设推进会暨马克思主义文化理论研究前沿问题研讨会在知新楼校董厅顺利举行,马克思主义文化理论研究学术团队首席专家周向军教授、骨干成员高奇教授、郝书翠教授、徐瑜霞和马克思主义学院教师代表、研究生一同参加会议。会议分...
11月26日下午,马克思主义学院党委理论中心组召开专题会议,认真学习全国教育大会精神,进一步提高认识,统一思想,凝聚力量。学院党委书记马晓琳主持会议,学院党委委员和领导班子成员参加会议。 王韶兴指出,党中央召开全国教育大会,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,具有重要的里程碑意义。习近平总书记在大会上发表重要讲话,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了重大部...
11月25日下午,马克思主义学院学科建设座谈会在学院会议室顺利召开。北京大学马克思主义学院执行院长孙熙国教授、东北师范大学马克思主义学部部长庞立生教授出席会议。马克思主义学院院长王韶兴、院党委书记马晓琳,院领导班子成员和各学科学位点负责人参加会议。王韶兴首先介绍了与会人员,然后就山东大学马克思主义学院学科建设的基本情况进行了简要的介绍。他谈到,目前学校对于学科建设非常重视,对于学科建设的基本框架已....
11月3日,2018年度宝钢教育奖评审工作会议在贵州遵义召开,马克思主义学院张士海教授获得优秀教师特等奖提名奖,全国仅有13名教师获优秀教师特等奖提名奖。矢志教学,初心不改怀着成为园丁的梦,张士海教授在本科与研究生阶段均报考了师范专业。毕业后,更是多次放弃进入行政机关的工作机会,最终来到山东大学马克思主义学院,成为一名光荣的人民教师,圆了儿时的梦。“我骄傲,我是人民教师”除了一路求索的经历,张士...
马克思主义与中华优秀传统文化的价值融通 【“四个讲清楚”】马克思主义与中华优秀传统文化价值融通,是一场极其深刻的政治文化革命,既属于中国共产党认识世界的政治哲学范畴,也属于中国共产党改造世界的政治科学范畴。它作为马克思主义的中国实践和中华优秀传统文化的时代化发展,经历了以政治革命为核心内容、以社会主义建设为主要任务和以社会主义现代化国家为价值取向的不同发展阶段。百年以来,它以最深层次的价值追求....
11月17日,山东大学党建实践基地揭牌仪式在淄博市博山焦裕禄纪念馆(故居)举行。山东大学马克思主义学院党委书记马晓琳,博山区委常委、区纪委书记、区监委主任成文出席仪式,并共同为基地揭牌。马克思主义学院党支部委员、部分党员参加活动。揭牌仪式后,马克思主义学院党员们向焦裕禄同志敬献花篮,重温入党誓词,并集体参观了焦裕禄事迹展、焦裕禄故居,观看了焦裕禄专题纪录片《挂念·骄傲》。参观过程中,党员们认真聆听着...
11月11日下午,马克思主义学院二级学科点负责人工作会议在二楼会议室召开,学科点负责人《目标责任书》签订仪式同时举行。院长王韶兴出席会议并讲话,各二级学科点负责人高奇、徐艳玲、徐国亮、张士海教授参加会议。为了落实各二级学科点建设目标责任制,切实加强山东大学马克思主义理论一级学科建设,王韶兴与各二级学科点负责人分别签订了《目标责任书》。王韶兴要求,大家要进一步增强担当精神和使命意识,抢抓机遇、只争朝....
11月11日下午,马克思主义学院学术团队建设工作推进会在马克思主义学院会议室召开。副院长郑敬斌主持会议,院长王韶兴及六个学术团队的首席专家参加会议。王韶兴在讲话中指出,学院高度重视学术团队建设工作,并将其作为推进学院学术研究工作的重要抓手。首批设立的六个学术团队是从学科建设和学术发展角度出发、经过认真遴选设立的,因此希望各个学术团队都能够以追求卓越的目标要求勇担重任、不懈努力,通过扎实的团队建设,....
2018年11月1日,马克思主义学院召开新一届系、教研室主任教学工作座谈会。会议由黄广友副院长主持,王韶兴院长就如何贯彻落实全国教育大会精神、山东大学第十四次党代会精神、学校樊丽明校长关于教育教学工作要求,以及马克思主义学院中长期发展规划等,向各位主任进行了深入讲解。会议还结合各位主任对各自单位的教学工作的分析,对学院的教学工作给出了宏观指导意见。王韶兴院长从立德树人,培养和造就社会主义合格接班人的高...