6月13日,马克思主义学院2018级本科生学业发展座谈会在学院204教室召开。马克思主义学院院长王韶兴、党委书记马晓琳、副院长黄广友、马克思主义理论系主任张路园参加座谈会。座谈会由副院长黄广友主持。座谈会前,进行了2018-2019学年第1学期学业奖学金颁奖,对学年内表现优秀的同学进行了嘉奖。焉祯、叶文璐、王紫旭三位同学在上学期专业成绩位列前三,获得马克思主义学院学业单项奖学金。焉祯在首届“五四杯”全国马克思主义....
6月4日,山东大学与山东省互联网传媒集团战略合作签约仪式在马克思主义学院学术报告厅顺利举行。山东大学党委常委、宣传部部长桑晓旻,山东省互联网传媒集团副总编辑、大众网·海报新闻总编辑朱德泉,马克思主义学院党委书记马晓琳等出席签约仪式。签约仪式由马克思主义学院副院长周金龙主持。仪式上,桑晓旻、朱德泉分别代表山东大学、山东省互联网传媒集团签署战略合作协议。根据协议内容,山东大学将在山东省互联网传媒集团设...
6月4日,山东大学校长樊丽明到马克思主义学院调研指导工作,并主持召开专题会议,研究推动全国重点马院建设工作。校党委常委、宣传部部长桑晓旻,校长助理、人文社科研究院院长邢占军一同调研。马克思主义学院院长王韶兴从教育教学、学科建设、科学研究、人才培养、社会服务等方面汇报了学院推进重点马院建设情况以及建设中面临的问题与困难。他介绍了马院在学科建设、人才培养等方面取得的两个标志性成果:一是2018年在全国率....
5月17日,“读原著、学原文、悟原理”马克思主义经典读书会第19期活动在中心校区举行。习近平新时代中国特色社会主义思想青年学习会联系校领导、山东大学党委书记郭新立参加活动并讲话。本期读书会的阅读篇目为习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》。马克思主义学院2018级硕士研究生付卫民作为领读,为参会成员系统介绍了本期读书会的研读主题。同学们围绕如何理解习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话的精...
5月18日上午,由山东大学马克思主义学院举办的思政名师大讲堂第二期活动在马克思主义学院402报告厅开讲。本期主讲嘉宾为:清华大学马克思主义学院院长艾四林教授、北京大学中国特色社会主义理论大众化与国际传播协同创新主任孙熙国教授。活动由山东大学马克思主义学院院长王韶兴教授主持,学院2018级全体硕士与博士研究生、仿吾英才班二期学员参加本期大讲堂。孙熙国教授以“习近平总书记对马克思主义的原创性贡献”为题做了深....
为了深入学习贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,扎实推进“两对照双提升”活动,5月19日上午,中马党支部组织召开了以“铸魂育人求实效,师生共话思政课”为主题的师生座谈会。副院长黄广友、党支部书记赵秀丽等十余位党员教师代表以及来自济南各校区17个学院的25位学生代表参会,会议由中马党支部组织委员董沐夕主持。董沐夕首先代表中马党支部全体教师对与会同学表示欢迎和感谢,指出此次...
近日,山东大学校长办公室印发《山东大学关于表彰2017-2018学年学生就业创业工作先进单位和先进个人的决定》,根据学院毕业生满意度调查、学院就业创业工作开展情况、就业率、学科特点等因素,我院获评2017-2018学年学生就业创业工作先进单位。此次评选是对我院人才培养工作的肯定,我院历来坚持以学生为本,高度重视就业创业工作,努力提高我院毕业生就业质量和就业满意度,不断提升就业创业工作的指导与服务,就业工作有计划....
5月17日,马克思主义学院召开重点马院建设专题推进会。校党委常委、宣传部部长桑晓旻,马克思主义学院院长王韶兴,副院长张士海、郑敬斌等参加会议。与会人员认真学习了《普通高等学校马克思主义学院建设标准》(2019年本)、《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划(2019-2023)》等文件精神,并根据全国重点马克思主义学院考核要求,对标《普通高等学校马克思主义学院建设标准》(2019年本)《普通高等学校思想政治理....
5月11日,由山东大学党委学生工作部、党委研究生工作部和马克思主义学院主办的第一届山东大学“大学生讲思政课”公开课比赛决赛暨颁奖仪式在中心校区举行。山东大学党委副书记仝兴华、党委学生工作部部长周作福、党委研究生工作部副部长高弟、马克思主义学院党委书记马晓琳、副院长郑敬斌出席颁奖仪式。活动自3月25日启动以来,得到了山东大学学生的积极响应,共有来自27个学院的70支参赛团队报名参赛,各团队围绕“马克思主义....
5月8日,教育部办公厅主任兼督查办公室主任宋德民一行来我院督查指导“两对照双提升”工作开展情况。山东大学党委书记郭新立,校党委副书记仝兴华,校党委常委、宣传部部长桑晓旻参加调研。院长王韶兴详细介绍了学院在近期开展的“两对照双提升”工程,对照总书记对思政课教师提出的六点要求,提高教师的素质和能力,对照总书记对思政课改革提出的八个统一,提升思政课课程的理论性和针对性。他表示推动实施思政课建设“两对照....